domingo, 29 de agosto de 2010

"Artigo de opinião"

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande, 29 de Agosto de 2010
Aluno: Leonardo Diniz
Série: 3° B N° 16
Professora: Sandra
Disciplina: Biologia



Genética - epigenética: Como a alimentação afeta nossos genes

Após assistir o vídeo escreva um artigo de opinião sobre a questão alimentar em nossos dias, o "fast-food",alimentos industrializados, os aditivos químicos e como ter uma alimentação mais saudável e orgânica.

Alimentos consumidos nas ruas da cidade são um grande problema, pois é neles que se acumulam as famosas bactérias, muitas pessoas que vendem esses lanches nas ruas não tomam o devido cuidado, como por exemplo deixar os produtos que iram vender em um lugar de bom acesso para que nao estraguem com o calor, muitos médicos ja disseram que comer em lugares que nao conhece ou comprar alimentos que são vendidos em pleno ar livre não fazem bem a saúde.
O mesmo acontece a quem come exageradamente salgados gordurosos, carnes vermelhas e muitos outros alimentos que não fazem bem a saúde, a cerveja é outro mau que atinge muitos homens, pois se consumida exageradamente pode vir a deixar a pessoa com mais peso e mais para frente pode vir a ter sérios riscos de saúde e ter o famoso infarto.
Ter uma "alimentação balanceada" não significa ter de comer só saladas e frutas vc pode comer outros alimentos mas não cosumir eles diariamente, uma "alimentação equilibrada " tem a nos proporcionar uma saúde mais instavél ajudando o nosso organismo e nos dando mais fortalecimento para aguentar o extresse do dia a dia. Tendo este conceito voce terá uma vida bem melhor e sem riscos com a saúde, e é lógico ter mais alguns anos de vida.

sábado, 15 de maio de 2010

"Estratificação Social"

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Campo Grande , 15 de Maio de 2010
Aluno: Leonardo D. n°16
Série: 3°B
Professora: Vanja
Disciplina: Sociologia


"Estratificação Social"
A estratificação social indica a existência de diferenças, de desigualdades entre pessoas de uma determinada sociedade. Ela indica a existência de grupos de pessoas que ocupam posições diferentes.

São três os principais tipo de estratificação social:

Estratificação econômica: baseada na posse de bens materiais, fazendo com que haja pessoas ricas, pobres e em situação intermediária;

Estratificação política: baseada na situação de mando na sociedade (grupos que têm e grupos que não têm poder);

Estratificação profissional: baseada nos diferentes graus de importância atribuídos a cada profissional pela sociedade. Por exemplo, em nossa sociedade valorizamos muito mais a profissão de médico do que a profissão de pedreiro.

É importante ressaltar que todos os aspectos de uma sociedade – economia, política, social, cultural, etc. – estão interligados. Assim, os vários tipos de estratificação não podem ser entendidos separadamente. Por exemplo, as pessoas que ocupam altas posições econômicas em geral também têm poder e desempenham posições profissionais valorizadas socialmente.

Também importante lembrar que a constituição de sociedades estratificadas socialmente é um fenômeno histórico; ou seja, as diferenciações sociais e a formação de suas características ocorrem em função de processos históricos explicáveis dentro de suas próprias lógicas. Portanto, não são fenômenos "naturais", derivados de alguma lógica exterior ao próprio ser humano. São processos construídos por agentes humanos que se opõem, sob a forma de grupos, no campo do conflito.

A estratificação social é a divisão da sociedade em estratos ou camadas sociais. Dependendo do tipo de sociedade, esses estratos ou camadas podem ser: castas (Índia), estamentos (Europa Ocidental durante o feudalismo) e classes sociais (sociedades capitalistas).

sábado, 8 de maio de 2010

Atividade de Artes Obras de Tarsila do Amaral

Campo Grande, 15/04/2010
E.E. Adventor Divino de Almeida
Aluno: Leonardo D.
Série: 3° ano B

Atividade de Artes
Obras de Tarsila do Amaral

Estação de ferro

Pertence ao movimento Modernista Quadro ícone do Manifesto e Movimento Pau-Brasil

A negra
Pintura precursora do Movimento Antropofágico que só aconteceria em 1928.


Movimento Modernista brasileiro

Lima Barreto Policarpo Quaresma

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida
Aluno:Leonardo D. N°16
Série:3°B
Professora: Marly
Disciplina: Literatura

É um romance do pré-modernismo brasileiro e considerado principal representante desse movimento.
Escrito por Lima Barreto, levado ao público pela primeira vez em folhetins, entre Agosto e Outubro de 1911, na edição da tarde do Jornal do Commercio do Rio de Janeiro. Em 1915, também no Rio de Janeiro, a obra foi pela primeira vez impressa em livro, em edição do autor. Discute principalmente a questão do nacionalismo, mas também fala do abismo existente entre as pessoas idealistas e aquelas que se preocupam apenas com seus interesses e com sua vida comum.

Com uma narrativa leve, mas sempre salpicada de pequenas críticas a vários aspectos da sociedade, a história se torna mais tensa apenas quando o autor analisa a loucura e no seu final, quando são feitas duras críticas ao positivismo e ao presidente Floriano Peixoto (1891-1894). Escrito em uma linguagem próxima à informal falada entre os cariocas. Ela se desenvolve em torno de Policarpo Quaresma, brasileiro extremamente nacionalista, e é dividida em três partes, cada uma contendo cinco capítulos.

Euclides Rodrigues da Cunha



•Euclides Rodrigues da Cunha nasceu em Cantagalo, 20 de janeiro de 1866. Foi escritor, sociólogo, repórter jornalístico, historiador e engenheiro brasileiro. Órfão de mãe desde os três anos de idade, foi educado pelas tias. Freqüentou conceituados colégios fluminenses e, quando precisou prosseguir seus estudos, ingressou na Escola Politécnica e, um ano depois, na Escola Militar da Praia Vermelha.
•O professor da escola Militar,Benjamin Constant, atirou durante revista às tropas sua espada aos pés do Ministro da Guerra Tomás Coelho. Euclides foi submetido ao Conselho de Disciplina e, em 1888, saiu do Exército. Participou ativamente da propaganda republicana no jornal O Estado de S. Paulo.
•Euclides casou-se com Ana Emília Ribeiro, filha do major Frederico Solon de Sampaio Ribeiro, um dos líderes da República.
•Ciclo de Canudos Em 1891, deixou a Escola de Guerra e foi designado coadjuvante de ensino na Escola Militar. Em 1893, praticou na Estrada de Ferro Central do Brasil. Quando surgiu a insurreição de Canudos, em 1897, Euclides escreveu dois artigos pioneiros intitulados "A nossa Vendéia" que lhe valeram um convite d'O Estado de S. Paulo para presenciar o final do conflito. Isso porque ele considerava, como muitos republicanos à época, que o movimento de Antonio Conselheiro tinha a pretensão de restaurar a monarquia e era apoiado pelos monarquistas residentes no País e no exterior.

JOSE PEREIRA DA GRAÇA ARANHA


•JOSE PEREIRA DA GRAÇA ARANHA nasceu no Maranhão em 1868 no seio de uma família muito rica e culta, que favoreceu o seu desenvolvimento cultural. Formou-se em Direito pela Faculdade de Recife, onde foi aluno de Tobias Barreto, mestre que marcaria sua vida. Depois de formado seguiu carreira como juiz no Estado do Rio de Janeiro e no município de Porto do Cachoeiro, Espírito Santo.

domingo, 25 de abril de 2010

"Auxílio-reclusão"

Escola Estadual Adventor Divino de Alemida
Campo Grande , 25 de Abril de 2010
Aluno: Leonardo D.
N: 16
Professora: Vanja
Disciplina: Sociologia



"SOCIOLOGIA"

O "auxílio-reclusão" constitui benefício da Previdência Social, regulado pela Lei n.8.213, de 24 de junho de 1991, que visa a proteção dos dependentes carentes do segurado preso, impossibilitado de prover a subsistência dos mesmos em virtude de sua prisão.

Integrante da Seguridade Social, o "auxílio-reclusão" surgiu na Lei Orgânica da Previdência Social, Lei n. 3.807, de 26 de junho de 1960, que ampliou o quadro de benefícios até então existentes.

Possui natureza alimentar, visando garantir o sustento dos dependentes do preso que, de um momento para outro, podem encontrar-se sem perspectivas de subsistência. Trata-se de um benefício destinado exclusivamente aos dependentes do preso, sem caráter indenizatório, não possuindo o preso nenhum direito sobre ele.

Benefício devido tanto nas hipóteses de prisão provisória quanto de prisão definitiva, exige para a sua concessão a prova da perda de liberdade do segurado, a inexistência de remuneração da empresa em que ele trabalhava e não se encontrar o mesmo no gozo de auxílio-doença, de aposentadoria ou de abono de permanência em serviço.
O "auxílio-reclusão" tem início na data do efetivo recolhimento do segurado ao estabelecimento penal e é mantido enquanto o segurado permanecer preso. Dá-se a sua suspensão em caso de fuga, restabelecendo-se com a recaptura do preso. Havendo sua soltura, cessa a concessão do auxílio.

Benefício social, voltado ao atendimento das necessidades essenciais do indivíduo, o "auxílio-reclusão é, ainda hoje, alvo de muitas críticas, tendo em vista tratar-se de um benefício de contingência provocada, originada pelo próprio preso, que deu causa com o seu ato à causa geradora do mesmo . Deve-se considerar, contudo, conforme já afirmado, que o benefício visa a proteção dos dependentes do preso segurado da Previdência Social, que enfrentam situações de extremas dificuldades com a prisão do seu provedor, colocados, na maioria das vezes, na condição de abandono total. O preso, ao contrário, será assistido pelo Estado nas suas necessidades básicas, não tendo direito, ele próprio, de desfrutar do benefício concedido.